并不想把事情铺展的很大。
左右不过是一个学生，只要把其退学原因搞清楚，那么再把人劝回来就很简单。
到现在为止，副校长都觉得以一中得天独厚的条件，没有人会拒绝一中的橄榄枝。
班主任对此不太知情，说：“校长，是乔依之和家长主动来跟我说她退学的事情的，我还劝了她很久，无果。”
校长没有在乎这个答案，只是问：“对于乔依之同学高一成绩下滑严重，她有跟你谈过心吗？”
班主任继续摇头：“乔依之是新高一，我对她们以前的成绩也都不了解。再说，初高中成绩差别很大本来就是常有的事。年级四百名在班里也是中等偏上，我觉得她还算不错的。”
班主任走了以后，教导主任才得以进门。
刚进去，副校长就问：“乔依之成绩中偏上，在校拿了数不清的奖励，怎么就劝退她了？”
这话‘诈’的成分居多。
再配上副校长长时间身居高位，神色间带着威严，教导主任本来就心里有鬼，听闻这话差点就要把真相脱口而出。
但他反应还算快，一口咬定自己不知情。
副校长假装没看到，说：“好，你说不是你劝退的。那为什么退学文书上只有你和校董的签名，把校长和我们这些副校长都不放在眼里？”
这就是铁板钉钉了。
常总虽然是一中的校董，但却也仅仅只是个校董而已，并无多少实权。
整个一中，有关学生管理方面，都是校长们在做决策。
这就跟公司管理一样，校董们可以联名罢免犯了重大错误的校长。
但张校长行得正坐得端，为了教育事业兢兢业业，完全不怕别人抓自己小辫子。
就连他儿子，在各方面都符合一中招老师的条件。甚至还超出不少。
所以，他才敢把校董直接签名让学生退学的事情说出来。
教导主任心里很慌，他满脑子都是常总跟自己说的‘这一点你不用怕，一中不会因为一个学生而跟我们过不去。只要没人给上面举报，这件事都不会有人去管。’
那、那副校长为什么管了呢？！
副校长把乔依之昨天在竞赛班取得的成绩说了一下。
他们一中人对竞赛都很熟悉，听到他们受邀去参观清河大学，登时就明白――基本上等于保送清河大学了。
通过竞赛每保送一个top3的学生，学校给他奖金是一万。
而他收了校董一万快来签这个劝退的字……
现在还被副校长给抓到了。
一时间，后悔的滋味在教导主任心中蔓延。
教导主任承认了：“这件事我知道的不多，上面只是让我签个字……”
拿了钱，他就鬼迷心窍了。
如果他知道收钱签字的结果是丢掉教导主任的职位，再从一线教师做起，当初就是说什么也不会昧著良心签字的。
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